他,终于安全了。

但是,也许今天以后,他们两个人就再也没有重逢的机会了。

可是,曾经的一切,她又怎么可能轻易就忘得干干净净?

……

往日种种,在这一刻,似乎又回到了蒋雯羽眼前。

在美国的少年军校,每当到了学校开学的时候,在机场都可以看到一些穿着军装的孩子,他们眼神有力,有着职业军人气质,如果不是因为年龄的缘故,让他们脸上仍然带着一丝稚气,你真的会把他们当成那些活跃在最危险战争地带的美国特种兵。

这些孩子,是少年军校生。美国的少年军校生由来己久,其产生和发展,和宗教有着密不可分的关系。早期的美国少年军校课程,同时包括科学、军事技术和基督教教育,其中宗教传播占据了上风。打个简单的比方,早期的美国少年军校生,就好象是在人类历史上,曾经名震天下的圣骑士团。到了今时今日,一些少年军校已经蜕掉了宗教色彩,但是“清教徒”式的尚武精神,依然是美国少年军校最重要的灵魂支撑点。

在苏联的少年军校,早在沙俄时代,苏联就有少年武备学院。和美国的少年军校不同,他们成立少年武备海军院,就是为那些贵族子弟从小提供军事教育。一批批贵族子弟接受完军事训练从学校毕业,他们会进入军队掌握重权,成为稳定当时沙皇统制的最坚定基石。

十月革命后,少年武备学院做为旧时代的标志,被彻底摧毁。但是到了第二次世界大战后,苏联有太多战争孤儿需要抚养,所以国家才重新建立了少年军校。让几十万孤儿进入学校,从小接受军事化教育,可以说,在美苏争霸期间,苏联军队战力强悍,和那些少年军校生成长起来,并进入军队各个领域,有着绝对关系。

在十几年前,一所中国全封闭式少年军校的教官内……

“师少鹰!”

“到!”

负责教文化课的语文老师,愤怒的将一个作文本甩到地上,放声喝道:“把你昨天的作文大声给全班同学读一读!”

“是!”

刚刚过了十六岁生日,身上穿着蓝色运动装校服的师少鹰走到讲台上,拾起作文本,迎着全班同学的目光,他先深深的吸了一口气,然后大声读道:“我的读后感……没有人性!”

讲台下面坐着整整四十五个同学,大家一片寂静,所有人都瞪大了双眼。师少鹰下意识的伸手揉了揉自己的鼻子,又补充了一句:“读完了。”

“你还真敢读啊?!”

语文老师真的要被气疯了,他伸手指着师少鹰的鼻子道:“我昨天让你们看的内部教材,你仔细看了没有?”

“看了。看了三遍!”

“那你写的‘没有人性’这四个字是什么意思?”

“老师你给我们看的故事,里面的主人公没有人性,就是这个意思啊。”

师少鹰瞪着一双无辜的大眼睛,“这个故事里说,有一个城市里要举办运动会,为了保障社会治安,有一个警察连续在外面持勤工作,就连自己的儿子病死了,都没有时间回家。我觉得啊,这个警察要么儿子是他老婆和别人私生的,他根本不关心,恨不得那个儿子早死早投胎,要么他就是没有半点人性!”

语文老师不由瞪圆了眼睛。

**,他给所有学生下发的内部材料,可不是有人杜指撰的童话故事,而是在中国大地上正在发生的真人真事。其他同学看了这篇报导后,都用热情扬溢的文字,赞美了那位警察的奉献精神,说他是新时代的活雷锋、董存瑞,有些女同学在读完这篇报导后,甚至当场流出了感动的眼泪,怎么到了师少鹰混小子这儿,那位警察就成了老婆红杏出墙的绿毛龟,见死不救的王八蛋了?!

……